← ทั้ง 9 ระดับHSK 3.0 · ระดับกลาง

HSK 3.0 ระดับ 4

ภารกิจอย่างเป็นทางการและเส้นทางการเรียนสำหรับ HSK 3.0 ระดับ 4.

ภารกิจจากหลักสูตรอย่างเป็นทางการ

แผนผังภารกิจอย่างเป็นทางการ – ระดับ 4

30 ภารกิจ

หน้า PDF 21

谈论某个人物

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 21

交流、处理日常事务

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 21

日常言语交往

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 22

谈论情感话题

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 22

介绍饮食情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 22

谈论交通出行

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 23

谈论就医情况、健康生活

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 23

交流业余爱好、休闲度假

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 24

交流居住情况、社区情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 24

交流家庭生活情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 24

谈论教学、学习情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 25

交流校园生活

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 25

谈论教育现象、观念

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 26

谈论工作情况与表现

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 26

介绍职业经历与单位情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 26

谈论自然情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 27

谈论生活中的环保情况

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 27

介绍新技术应用及科技成果

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 27

介绍中国的主要省市、民族

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 28

谈论经济现象

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 28

谈论社会现象

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 29

介绍文艺形式、活动、作品

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 29

谈论体育项目及比赛

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 29

讲述中外友好故事

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 30

介绍常见俗语、名言

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 30

介绍传统饮食文化

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 30

介绍风俗传统

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 30

介绍名胜古迹

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.

หน้า PDF 31

介绍历史人物、历史事件

ตรวจสอบกับหลักสูตรแล้ว; เนื้อหาการเรียนกำลังจัดทำ.